国内外照明专业人才的培养对比

　　据小编留意到，国星光电、三雄极光等LED企业近期与各大高校合作，以更好的培养照明专业人才。为此查询了相关信息资料，对国内外照明专业人才的培养情况概述如下。

　　中国照明专业教育

　　在1973年前，我国各大专院校并未开设光源照明专业，当时在企业中担负技术工作的人员多数来自光学、电真空、硅酸盐、无线电等专业，专业人才占职工总数为1.7%；技术工人则往往来自厂办技工学校。

　　由于当时国内外电光源新产品不断涌现，虽然我国电光源产品的质量及数量都远远落后于国外，但产品供应仍十分紧俏。周总理曾指示我国光源照明界的著名专家蔡祖泉教授（当时叫蔡师傅）多带些徒弟。故而经过几年精心准备后，于1973年在复旦大学招收了第一届电光源专业学生，以后又连续招收了三届。

　　此后复旦大学通过几年教育教学不断改进，紧跟国内外电光源发展的潮流和需求，于1984年开始招收本科生，其后又开始招收硕士生、博士生，成为我国第一个光源与照明专业硕士生和博士生培养点。为了加强特色专业的人才培养，复旦大学成立了光源与照明工程系，建立了光源照明研究所，同时，该校还不定期的开办专业培训班、函授班等。

　　2010年9月，天津工业大学获批开设“光源与照明”专业。天津工业大学光源与照明专业在半导体照明产学研方面的工作在全国乃至全世界都走在了前列。天津工业大学半导体照明工程研发中心组织了61家天津市企事业单位参加的天津市半导体照明工程研发及产业联盟，促进国家科技部把天津市列入“十城万盏”半导体照明应用工程试点工作的21个城市之首。同年天津市获批建设半导体照明国家高新技术产业化基地。

　　2011年9月，浙江省首个“光源与照明”本科专业落户浙江丽水学院。该专业是丽水学院和浙江省一家照明电器行业龙头企业（山蒲照明）合作，填补了浙江省半导体照明技术领域本科人才培养的空白。

　　2012年9月，山西太原理工大学、安徽皖西学院、辽宁大连工业大学信息科学与工程学院都开办了“光源与照明”本科专业。

　　在广东，中山大学、华南理工大学、深圳大学、广东工业大学、佛山科学技术学院等高等院校开办了电子工程、光电工程、微电子工程、光学工程等专业。

　　半导体照明是多学科交叉的领域，需要上中下游产业链互相衔接，更要保持基础研究与应用开发并举，因此需要多元化的人才。既要产品研发人才、工程设计人才，又要市场营销人才、高级管理人才，特别是既懂技术又懂管理又懂照明文化的复合型人才。而目前我国设置照明工程专业的高校为数不多，这些年来照明企业对人才培养又没有给予足够的重视，导致了现今半导体照明人才比较匮乏。

　　国外照明专业教育

　　与国内最明显的区别，国外除了培养学生在光源、电器等照明设备设计、生产方面的能力，也同样注重培养学生在城市照明设计能力。对于他们来说，照明不仅是技术，更是艺术。

　　悉尼大学建筑和设计科学系：该系是于1979年开始开设专业的照明教育课程的，这是给建筑师、室内设计师、工程师，工作学者和有关的专业人士设置的一个专业计划。目的是改进照明设计的质量和发光环境的质量，它重点是通过在把照明知识融入照明设计的一般过程之前介绍给学生照明知识各方面的背景培养出优秀的照明设计者。

　　伦斯勒理工学院建筑系的照明研究中心：该照明研究中心是伦斯勒工学院建筑系的一部分。它们是以致力于研究照明事业的研究中心为主的领先大学，并且是世界上唯一提供照明理学硕士学位的学校。自1988年开始，它们已经建立了作为有关照明技术、应用和产品的可靠且客观的信息来源的国际声誉。它们为政府机构提供培训计划、培训照明设计者和其他照明专业人士。

　　美国纽约帕森设计学院建筑、室内设计及照明系：该系开设的照明设计专业是学制为一年的硕士培养计划，旨在培养能为室内建筑、剧院、展厅等进行优质照明设计的人才。通过学生对照明设计的三个重要组成部分--技术、智能和审美三方面知识的牢固掌握，来培养学生的照明设计能力。